Lezioncina semplice semplice? Beh, meglio così. Comunque, io per ricordarmi che <i>aru</i> si usa con le cose inanimate ho sempre ben presente una frase tratta da una delle canzoni di <i>Bishoujo Senshi Sailor Moon</i> che preferisco, ossia <i>Ai dake ga Dekiru Koto</i>. La frase in questione, poi, è proprio <i>Ai dake ga Dekiru Koto ga aru</i>. Uhm, però non sapevo che il possesso si potesse esprimere pure a quel modo. Questa cosa devo farla assolutamente mia!
Potete anche suggerire: Che volete che si faccia? Conversazioni, esempi di traduzione, dialoghi situazionali... Dire che le lezioni sono un flop, quando ci è sembrato giusto iniziare esprimendo i concetti in maniera più semplice possibile per venirvi incontro senza ammorbarvi di grammatica, mi sembra una critica po' fine a se stessa. Se invece dovete solamente trollare, sappiate che non è cosa.
Escludendo la prima lezione che rientra tra le top 20 del 2010, per le ultime si viaggia su una media di 1500 visite, quindi direi che, almeno come seguito della rubrica, non sembra essere un flop, anzi...
Direi che le lezioni nella loro semplicità vanno bene così, al contrario troppe regole e troppe spiegazioni tutte in una volta confonderrebbero. In ogni lezione potreste aggiungere degli esercizi, con un certo numero di vocaboli da imparare, un pò come avete fatto con gli hiragana, per i più pigri che non hanno voglia di creare da soli delle frasi che utilizzano la regola grammaticale appena imparata
E' stato spiegato perché non ci sono ancora esercizi. A questo punto, potremo organizzare invece un bel giochino, così ci guadagnamo anche i punti-commento, che ne dite?
Scrivete qualche frase a tema sulla lezione, e poi vedremo di correggerli insieme. Se volete posso postare qualche parola a tema, però intanto iniziate pure.
Utente9394
- 13 anni fa
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Questa lezione mi è piaciuta ^^ L'uso di aru/iru per il possesso non è molto usato, e spesso viene tralasciato, per cui bene averlo detto! Questa lezione poi sarà utile quando si parlerà di numeri e contatori (o classificatori, ho trovato entrambe le definizioni), per cui molto preziosa.
Forse più che esercizi (è ancora presto), si potrebbero integrare con qualche vocabolo alla fine, da imparare per acquisire parole oltre che a regole, e poter poi procedere a fare esercizi quando ci sarà più materiale su cui farli! Non liste lunghissime eh, una decina/ventina a lezione, tanto per darli "a piccole dosi"! O alternare lezioni di grammatica a lezioni di kanji e vocaboli (non dimentichiamoci i kanji...croce e delizia di qualunque studente di giapponese XDD). Ma sto solo dando un parere/consiglio, se la struttura delle lezioni è stata pensata diversamente, come non detto